初中音乐歌唱祖国教学反思

  • 初中音乐歌唱祖国教学反思,初中音乐课歌唱祖国教案

    初中音乐歌唱祖国教学反思,初中音乐课歌唱祖国教案

    如何让小学音乐教学生活化?让孩子对音乐课不在枯燥 以学定教,创设情境,联系音乐和生活。有专家指出:脱离儿童生活世界的间接经验知识传授所产生的结果往往是低效的,甚至是无效的。教学中如何让学生在学音乐的过程中,既学习音乐知识和技能,又要融入感情的感受音乐所带来的乐趣。在音乐课中,建立课堂学习小组。例如:...

    adminadmin 2024.06.10 46浏览 0
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