中班小壁虎借尾巴反思
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中班小壁虎借尾巴反思,中班小壁虎借尾巴优秀教案
大班语言教案《小壁虎借尾巴》 1、读演结合。本教学设计,体现了以读为本,以读促解,读中求悟,采用不同形式来读,在扶手放手自学中,以读来检查自学效果,在读演结合的轻松愉悦中积淀语感。能恰当地拓展教材,深化教材,注意与学生的现实生活,想象世界的联系,开阔自己视野,发展学生能力。2、幼儿园大班语言活动教案...
admin 2024.06.12 35浏览 0
大班语言教案《小壁虎借尾巴》 1、读演结合。本教学设计,体现了以读为本,以读促解,读中求悟,采用不同形式来读,在扶手放手自学中,以读来检查自学效果,在读演结合的轻松愉悦中积淀语感。能恰当地拓展教材,深化教材,注意与学生的现实生活,想象世界的联系,开阔自己视野,发展学生能力。2、幼儿园大班语言活动教案...
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