古诗咏柳教学反思

古诗咏柳教学反思,古诗咏柳教学反思

《咏柳》教学设计小学语文教学设计2 教材分析《长城》是义务教育课程标准实验教科书第五单元的一篇课文，长城是中华民族的象征，是华夏儿女的骄傲。教学重点读懂古诗，理解诗句的含义。教学难点想象诗歌描写的意境，感受诗人的情感。教学准备：生字卡片、教学挂图、学生搜集有关资料。课时安排：二课时。教学过程...
admin 2024.08.20 39浏览 0

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