小班如厕反思,小班如厕反思总结

幼儿园小班班务工作总结

年春季幼儿园小班班务工作总结范文（精选3篇） 光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾过去这段时间的工作，收获颇丰，需要认真地为此写一份工作总结。那么问题来了，工作总结应该怎么写？下面是我收集整理的2020年春季幼儿园小班班务工作总结范文（精选3篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

本文是我整理的小班第二学期班务工作总结范文，欢迎阅读。 篇1：小班第二学期班务工作总结范文 不经意中，又是一个学期结束了，这意味着我们和孩子们要给“小班”画上句号了。去年来幼儿园还哭哭啼啼的孩子们马上要升中班，成为哥哥姐姐了。

幼儿园班务工作总结2 时间过得真快，转眼之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也即将离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开始新的学习和生活。幼儿经过一年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。

难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。相信很多朋友都不知道工作总结该怎么写吧，以下是我为大家收集的幼儿园小班上学期班务的工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

工作总结是指对作出过的工作及时做出总结归纳。下面是由我为大家整理的“幼儿园小班下学期班务工作总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园小班下学期班务工作总结【一】 班级情况分析 我班幼儿人数为xx人，其中男孩xx人，女孩xx人。

小班教案

1、幼儿园小班教案 篇2 活动目标 学习观察草、花、树叶的变化。 描述这些变化。 学习儿歌《春妈妈》。 活动过程 在风和日丽时带幼儿出去散步，感受太阳晒着很暖和、观察草钻出了地面、各种颜色的花有不同的花瓣……。 在一个有花的地方坐下，老师教幼儿说儿歌《春妈妈》。

2、在教学工作者实际的教学活动中，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。教案要怎么写呢？以下是我帮大家整理的幼儿园小班教案9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 活动目标： 了解小蜜蜂的基本外形，愿意用动作表现小蜜蜂采蜜。

3、在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。教案应该怎么写呢？以下是我为大家整理的幼儿园小班教案6篇，希望能够帮助到大家。 幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 能初步学唱歌曲，听音乐合拍地跳。 引导幼儿了解身体各个部位名称。

小班幼儿观察记录与分析措施与效果是什么?

1、既然是语言观察区，重点应放在记录孩子们的语言组织能力，语言表达能力，语言沟通能力，记录之后进行分析发现孩子的问题并给出解决方案。记录观察记录时间最好是在活动区活动时，这时孩子的语言、动作、神态等细致表现能加不受限制，以便更真实的记录孩子们的日常行为。 观察记录要有侧重点，繁简适当。

2、就教师局部的行为而言，有些观察显然是不需要做记录的——如果教师的观察是为了眼下的判断和即刻要采取的教学行动的话。而就教师全部的教学行为而言，从有意识的程度来排列，则是从无观察的教学行为、以观察为基础但无记录的教学行为，最后到以有记录的观察乃至以系统的长期观察记录为基础的教学行为。

3、个性是小班的孩子，注意力容易涣散，空洞的群众教学活动往往很难吸引孩子的眼光，个性是在操作材料匮乏的状况下，儿童自然表现出的“不合作”尤甚。顺应自然的天性，让幼儿在生命内在驱力的召唤下自由活动，充分运动其肢体，激发其思维，能让幼儿更好地发展。

4、【 #亲子教育# 导语】观察记录可以增进和加深教师对于幼儿当前各方面的发展情况的了解，把握他们的兴趣、交往和人际关系情况以及所面临的问题。以下是 给您分享的小班观察记录分析与措施范例展示【五篇】，希望对您教育孩子有所助益。

幼儿如厕的常规要求

1、逐步养成有大小便及时入厕的习惯，能分清大小便时男女孩的便池位置。能初步按照正确的动作步骤入厕。在教师的协助下幼儿安全有序地入厕。初步养成定时大便的习惯。初步养成便后洗手的良好卫生习惯。洗手环节幼儿常规要求：初步养成饭前、便后、手脏时洗手的良好习惯。

2、训练宝宝如厕时要提供他方便脱和穿的衣裤。表扬并且庆祝宝宝每一次成功的自主如厕。一定要有耐性，不要埋怨宝宝尿裤子或者不用小马桶。

3、幼儿如厕后及时提高裤子。在便池上方粘贴不同的标志，提示幼儿按男女如厕。大班粘贴男孩（小绅士）、女孩（小天使）标志，要求幼儿按相应的标准要求自己。同时，各班均将洗手的方法、提衣裤的方法照成照片在盥洗室粘贴，提醒幼儿整理好衣裤并按规定的要求清洗双手。

4、一般女孩2岁至2岁半、男孩3岁左右或表现出对上厕所的兴趣时就可以开始如厕训练，亲身解释和示范、光屁股行动、合适的奖励、如厕训练便盆辅助等可以帮孩子养成如厕习惯。关于如厕训练的科学研究很少，也没有所谓的“黄金标准”，找到适合自己孩子的即可。

5、排队如厕安全教育（不推、不挤、不跑跳） 幼儿互相检查整理衣裤，线衣掖进裤子里。（小班以下教师协助） 按照六部洗手法分组进行洗手。按教师要求排好队回到座位处。洗手流程 站队 卷袖口 洗手 站队标准： 按教师要求（男孩、女孩或1组、2组）排好队。

孩子在幼儿园上厕所,会不会令老师不耐烦呢?

我们幼儿园校长有最新的指导方案，一般开家长会的时候都会说。具体的话就是，尽量的不要为孩子在他力所能及的事情上还需帮助。自己做事让孩子自己做和他年龄相仿的事情。例如，三岁让他自己脱裤子撒尿，穿衣服裤子，鞋子。吃饭用筷子协助。自己盛饭等小事情就不要帮他做了。

自私自利的孩子 如今不少孩子是独生子女，被宠成唯我独尊的秉性，是家里的“小霸王”和“宠儿”，所有好东西都是自己独享，而到了幼儿园，不懂得分享，什么东西都要占为己有，遇上不顺心的事情很可能撒泼打滚，这样既会影响其他孩子的行为，又会打乱正常的教学工作，最让老师头疼和不耐烦。

让孩子学会沟通和耐心等待，帮助孩子摆脱烦躁。当孩子不耐烦和不知所措时，父母可以指导孩子冷静下来并考虑解决方案。学会等待当孩子为某事着急时，父母不会急于拒绝，而是告诉孩子可以给予帮助，但是您必须学会首先等待。学会等待是儿童需要学习和掌握的东西之一。例如，孩子们在幼儿园玩游戏时需要排队。

对于三岁左右的孩子来说，大便是一件非常令人害羞的事情，如果没有放松的环境，他们宁愿憋着。如果这时候，老师透露出不耐烦，孩子就更不敢大便了。所以，如果孩子能在幼儿园里顺畅地大便，至少能侧面说明，孩子的内心是觉得有安全感的，精神状态是放松的。

至少说明老师不是个喜欢小孩的人，要多多向院长反映，这样的人不适合做幼儿园老师，没有爱心。