写给教育者的积极心理学,写给教育者的积极心理学第四章心得体会

发现并发挥孩子的优势

1、《发现孩子的优势》作者詹妮弗.福克斯说到：你每次剥掉孩子某种偏好或喜爱的一层外壳，就离某种优势的核心越近了一点，这叫“优势追随”。作者还提到一个有趣的概念叫“优势顿悟”。

2、对于没有动力的人，都是没有一定的底气的。其实孩子们也是一样的。

3、现在大家都在喊着不要输在起跑线上，给孩子报体育、音乐、画画、舞蹈、语文、英语、数学等等，唯恐落后。父母望子成龙、望女成凤的心情可以理解。但是人的精力是有限的，如果没有发现孩子的优势并着重培养，而是在不重要的技能花费了时间的话，实在是可惜。

4、首先，在强化优势方面，孩子们通常会有一些天生的优点，比如聪明、善良、好学、有毅力等。作为家长，可以从以下几个方面入手：鼓励和赞美孩子的优势，让他们感受到自己的价值和成就。引导孩子认识自己的优势，并在日常生活中加以发挥，比如让他们参与一些具有挑战性的活动，或者尝试解决一些复杂的问题。

5、父母需要充分陪伴孩子。现代教育其实非常注重父母对孩子的陪伴，父母是孩子最好的老师。如果连父母都不能发现孩子的优势的话，我们就更难指望学校和社会发现孩子的优势了。当父母陪伴孩子的时间越来越长，父母就会发现孩子的优点和缺点，这个时候自然就知道怎么教育孩子了。

6、直到大女儿三岁时，有一天，在家里的抽屉中发现了一副精美的国际象棋，一下子被吸引住，波尔加开始了对女儿进行国际象棋的培养计划。和其他孩子比 将自己的孩子和同龄孩子相比，尤其是和比自己年龄大一点的孩子相比，呈现出来的某个领域内的强项，就是孩子的优势潜能。